Riki Kakasını Bırakmakta Zorlanıyor “Kaka tutma hikâyesi” (Çağla Tuğba Selveroğlu, Klinik Psk.)
- Ürün Özellikleri
- Yorumlar (0)
- Teslimat ve İade Koşulları
- Ödeme Seçenekleri
- Tavsiye Et
-
ÖZELLİKLERAdıRiki Kakasını Bırakmakta Zorlanıyor “Kaka Tutma Hikâyesi” Terapötik hikâye ve etkinlikler + Terapötik söyleşi programı hediyeliYazarÇağla Tuğba Selveroğlu, Klinik PsikologHazırlayanYeni Aile YayınlarıÇizerGülşah IrmakSöyleşi ProgramıModeratör: Çağla Tuğba SelveroğluSöyleşi İzleme
Kitapla birlikte verilen “Söyleşi, Atölye, Eğitim Bilgi Formu” içeriğinde bildirilen bilgileri iletmeniz akabinde söyleşi programı adresinize dijital olarak iletilecektir. Söyleşi programı 2025-2026 döneminde yapılacaktır.
TürüTerapötik Çocuk Hikâyesi, Terapötik Etkinlik ve Terapötik Söyleşi ProgramıDizi AdıÇocuklara Erken Destek SerisiİçerikTerapötik Hikâye Kitabı + Terapötik Etkinlikler + Uzman, Eğitimci ve Ebeveynlere Öneriler + Söyleşi ProgramıYaş Grubu3+ YaşKitap Ebat24×22Sayfa Sayısı32+ KapakKapak BaskıAmerikan Cilt- Kulakçıklı- 4 Renk
İç Baskı01. Hamur- 4 Renk ve Özel ÇizimliOrijinal DiliTürkçeBasım DiliTürkçeISBN9786259685687
Riki Kakasını Bırakmakta Zorlanıyor
“Kaka Tutma konulu terapötik hikâye ve terapötik etkinlikler”
Çağla Tuğba Selveroğlu, Klinik Psikolog
Kaka Tutma Süreci, Çocuklar ve Terapötik Hikâyeler Hakkında
Kaka tutmak, çocuğun büyüme yolculuğunda karşılaşabileceği önemli ve zorlayıcı bir süreçtir. Bu süreçte çocuk, vücudundaki sinyalleri fark etmeyi, kontrol etmeyi ve uygun zamanda tuvalete gitmeyi öğrenir. Ancak kaka yapmayı tutmak veya ertelemek, çocuk için hem bedensel hem de duygusal olarak uyum gerektiren bir durumdur.
Kaka tutma sürecinde yaşanan zorluklar çok normaldir. Her çocuk bu süreci farklı şekillerde deneyimler. Kaka tutma davranışı, geri adımlar veya direnç göstermek sürecin doğal bir parçasıdır. Önemli olan, çocuğun bu süreci utanma veya baskı hissetmeden, sevgi dolu ve destekleyici bir ortamda yaşamasıdır. Ebeveynlerin, çocuğun duygularını dikkate alarak sabırlı, sakin ve cesaret verici şekilde destek olması bu noktada çok önemlidir.
Kaka tutmayla ilgili terapötik hikâyeler, çocukların bu süreci anlamalarına, duygularını ifade etmelerine ve rahatlamalarına yardımcı olur. Bu hikâyeler, çocuklara yalnız olmadıklarını hissettirir ve yaşadıkları değişimi doğal bir gelişim süreci olarak kabul etmelerini kolaylaştırır. Aynı zamanda bu süreci yaşayan ebeveynlere, eğitimcilere ve ruh sağlığı uzmanlarına rehberlik ve destek sunar.
Yayın ve Söyleşi Programı Hakkında
“Riki Kakasını Bırakmakta Zorlanıyor” isimli terapötik hikâye, kaka tutma sürecini üç aşamada “öğrenme, kaka tutma süreci ve kaka yaptıktan sonraki süreç” ele almıştır.
Riki, “Ama kakalarımla vedalaşıp kuma gömmek istemiyorum.”
Annesi, “Seni anlıyorum. Bazen bize ait olan parçaya veda etmek hiç kolay değildir. Zamanla alışırız.” dedi.
Klinik Psikolog Çağla Tuğba Selveroğlu’nun kaleme aldığı terapötik hikâye, çocuğun kaka tutma ile alakalı aklına gelebilecek soru işaretlerine cevap bulmasını sağlamak amacıyla yazılmıştır. Bu süreçte olan anne babalara, onlara rehberlik eden uzmanlara da fayda sağlayacak bir kaynak olarak hazırlanmıştır. İçinde çocuğun en yüksek faydasını sağlamak amacıyla terapötik olarak hazırlanmış hikâye, uzmana, eğitimciye ve ebeveyne konu hakkında öneriler, etkinlikler ve konuya özel söyleşi programı yer almaktadır.
Söyleşi programı Klinik Psikolog Çağla Tuğba Selveroğlu moderatörlüğünde yapılacaktır. Programda yazarla kitap konusu, kitap içeriği, kullanım önerileri, dikkat edilecek konular ve terapötik etkinlikler ele alınacaktır.
Duygusal Kas Nedir?Duygusal Kas Tekniği, çocukların karşılaştıkları duygusal zorluklarla başa çıkabilmeleri ve kendilerini sağlıklı biçimde düzenleyebilmeleri için gerekli olan becerileri kapsayan özel bir yaklaşımdır. Tıpkı fiziksel kaslarımızı güçlendirmek için yaptığımız egzersizler gibi, duygusal kaslarımız da bilinçli farkındalık, deneyim ve destek yoluyla geliştirilebilir. Bu teknik, çocukların duygularını tanımalarına, ifade etmelerine ve zorlayıcı durumlarla başa çıkma kapasitelerini artırmalarına yardımcı olur.
Çocukların ihtiyaçlardan yola çıkarak hazırlanan terapötik hikâyeler, çocuklara kendilerini ifade edebilecekleri güvenli bir alan sunar. Her hikâye, gelişimsel bir zorluğun çocuk tarafından anlaşılması ve onunla baş edilmesi amacıyla özenle yapılandırılmıştır. Aynı zamanda ebeveynlere, eğitimcilere ve ruh sağlığı uzmanlarına rehberlik ederek, çocukların yaşadıkları duygusal süreçleri sağlıklı bir şekilde ele alma fırsatı verir.
Duygusal Kas Tekniği ve terapötik hikâyeler bir araya geldiğinde, çocukların duygusal dayanıklılığını artırmak, gelişimsel süreçlerinde karşılaştıkları zorlukları anlamlandırmak ve güvenli bir çevrede büyümelerini desteklemek için güçlü bir kaynak oluşturur.
Nasıl Okumalıyız?Terapötik hikâyeyi çocuklara okumadan önce, kitabın son bölümündeki uzman, eğitimci ve ebeveynlere önerilerle birlikte, terapötik etkinlikler bölümünü dikkatli bir şekilde okumanızı öneriyoruz.
Gelişim durumuna göre 3 yaş ve üzeri yaşlara okunması için tavsiye edilir. Uzmanlara, Çocuklara Erken Destek Serisi’nin 4. kitabı olan eser, uzmanlar, eğitimciler ve ebeveynlere katkı sağlayacaktır.
Katkıda BulunanlarYazar ve Moderatör: Çağla Tuğba Selveroğlu, Klinik Psikolog
Terapötik Hikâye Söyleşi ProgramıYapılması planlanan söyleşi programında kaka tutmayı öğrenme, kaka tutma süreci ve sonraki süreç ele alınacaktır.
Terapötik hikâye ve terapötik etkinlikler içeren terapötik hikâye kitabını alarak, söyleşi programını ücretsiz olarak izleyebileceksiniz.
Kitapla birlikte verilen “Söyleşi, Atölye, Eğitim Bilgi Formu” içeriğinde bildirilen bilgileri iletmeniz akabinde söyleşi programı adresinize dijital olarak iletilecektir.
TOGEP Terapötik Hikâye Hikaye KitaplığıYeni Aile Yayınları, Türkiye’nin en geniş terapötik ve metaforik hikâye kitaplığına sahip bir yayınevidir.