Yayınevi: Yenikapı Psikoloji ve Terapi Yayınları

Çocuklar ve İçimizdeki Çocuk İçin Terapötik Metaforlar

Stokta Var
%10
175,00 TL
157,50 TL
İndirim fırsatı devam ediyor!
Gün :
Saat :
Dakika :
Saniye :
Kampanya
  • Ürün Özellikleri
  • Yorumlar (0)
  • Teslimat ve İade Koşulları
  • Ödeme Seçenekleri
  • Tavsiye Et
  • ÖZELLİKLER
    Türü
    Psikoloji ve Terapi Kitapları
    Ebat
    16,5×23,5
    Sayfa
    400
    Kapak Baskı
    Amerikan Cilt- Kulakçıklı- 4 Renk
    İç Baskı
    1. Hamur
    Dili
    Türkçe
    Orijinal Dili
    İngilizce'den çevrilmiştir
    ISBN
    9786057435354
    ÇOCUKLAR ve İÇİMİZDEKİ ÇOCUK İÇİN TERAPÖTİK METAFORLAR
    • “Edebi bir eserle mesleğe önemli katkı” olarak Clark Vincent Ödülü'nü kazanan ve dört dile çevrilen, Çocuklar ve İçimizdeki Çocuk için Terapötik Metaforlar kitabının orijinal baskısı, çocuk ve ergen psikoterapisi alanında çığır açan bir katkı olarak kabul edilmiştir.
    • StoryPlay® Programının kurucusu ödüllü, uluslararası kabul görmüş bir eğitmen, yazar olan Joyce C. Mills ve uluslararası alanda tanınmış bir yazar olan Richard J. Crowley kaleminden harika bir eser sizi bekliyor.
    YAZAR / ÇEVİRMENLER
    • Yazarlar: Joyce C. Mills ve Richard J. Crowley
    • Çeviri: Zeliha Traş, Prof. Dr.
    • Danışman: Mehmet Teber, Klinik Psikolog
    Eser Hakkında

    “Edebi bir eserle mesleğe önemli katkı” olarak Clark Vincent Ödülü'nü kazanan ve dört dile çevrilen, Çocuklar ve İçimizdeki Çocuk için Terapötik Metaforlar kitabının orijinal baskısı, çocuk ve ergen psikoterapisi alanında çığır açan bir katkı olarak kabul edilmiştir. Milton H. Erickson'ın olağanüstü temel öğretileri ve felsefeleri ile çocuklar ve ergenler için yaratıcı tedavi yaklaşımlarını birleştiren bugüne kadar ki ilk ve tek kitaptı. Özünde esneklik olan mevcut revizyon, yeni nesil ruh sağlığı, eğitim ve koçluk uzmanlarına taze vaka örnekleri ve yaratıcı etkinliklerle birlikte nörobiyolojiyle metafor ve oyunun kültürel değerleri ile ilgili önemli konuları ön plana çıkarıyor.

    Joyce C. Mills, PhD, ödüllü, uluslararası kabul görmüş bir eğitmen, yazar, oyun terapisti, danışman ve program geliştirme uzmanıdır. StoryPlay® Global ve StoryPlay® Sertifikasyon Eğitim Programı'nın kurucusu olan Dr. Mills, Phoenix Erickson’cu Terapi Enstitüsü'nün eş direktörüdür ve Phoenix, Arizona'daki Argosy Üniversitesi'nde öğretim üyesidir ve Kaplumbağa Adası Projesi'nin yönetim kurulundadır. Önde gelen profesyonel kitaplarda sayısız bölümün yazarı olan Dr. Mills, Hayatın Büyüsüne Yeniden Kapılmak, Kelebek Bilgeliği Dönüşüm Kiti, Küçük Ağaç ve Kibar Söğüt de dahil olmak üzere sekiz kitabın ortak yazarı ve yazarıdır.

    Richard J. Crowley, LCSW, PhD, Harvard Üniversitesi'nin tıbbi ve psikiyatrik tesislerinde toplum ruh sağlığı ve stajları alanında bursları tamamlamıştır. Mentalball™ (Zihintopu) Yazarı: Görünmez Rakibinizi Kendi Oyununda Yenin Dr. Crowley, patent bekleyen yöntemi, başka yollarla ulaşılamayan zihinsel engelleri ortadan kaldıran, uluslararası alanda tanınan bir spor psikoloğu ve performans koçudur. Duygusal ve davranışsal kalıpları ortadan kaldırmak için tasarlanmış, yaşamı değiştiren bir mobil ve web uygulaması olan Imagine All Better'ın ortak yaratıcısı ve geliştiricisidir.

    Eser. “Yenikapı- Psikoloji ve Terapi Yayınları” çevirisi yapılarak okurlara sunulmuştur.

    Eser, şu anda özel indirimle ön sipariştedir. Yazarla yapılacak özel atölye programı nedeniyle 15 Haziran'da başlayacak sevkiyatlar, Eylül ayın sonunda başlayacaktır.


    metafor1.jpg (288 KB)

    İÇİNDEKİLER
      • Giriş: Bir Çocuğun Fantezisi

      • Bölüm 01: METAFOR PRİZMALARI
      • 1 Metaforun Doğası
      • Metaforlar ve Yerli Şifa Felsefeleri
      • Metafor ve Doğu Ustaları
      • Metafor ve Batı Psikolojisi
      • Metafor ve Fizyoloji
      • Gelecek Şu Andır

      • 2 Çocuk Terapisinde Metafor
      • İçimizdeki Çocukla İletişime Geçmek
      • Hayal Kurma ve Oyunun Önemi
      • Çocuk Terapisinde Metafor Kullanımının Araştırılması
      • Hastalık Belirtilerinin Yararlanma Yaklaşımı
      • Yararlanma Yaklaşımı Uygulamak

      • 3 Hikâye Yazma Malzemeleri
      • Edebi ve Terapötik Metaforlar
      • Terapötik Metaforların Bileşenleri
      • Metaforlar İçin Çerçeve: Hayata Karşı Kurgusal Hayat
      • İçimizdeki Hikâye Anlatıcısını Serbest Bırakmak

      • BÖLÜM 2: TERAPÖTİK METAFORLAR OLUŞTURMA
      • 4 Bilgi Toplama
      • Olumlu Deneyimleri Ortaya Çıkarmak ve Kullanmak
      • Minimal İpuçlarını Tanıma ve Kullanma
      • Duyusal Tercihleri Tanıma ve Kullanma

      • 5 Çocuğun Dilini Öğrenmek
      • Dil İpuçları: Bilinçli Bir İletişim Sistemi mi?
      • Göz Hareketi: İpuçları Bilinçsiz Bir İletişimi Sistemi mi?
      • Bilinçdışı “Duyu Sistemi: Yeni Bir Teorik Perspektifi?
      • Bilinçdışı Duyusal Sistemin Tespiti

      • 6 Üç Seviyeli İletişim: Hepsini Bir Araya Getirmek
      • Hikâye: Birinci Seviye
      • Serpiştirilmiş Öneriler: İkinci Seviye
      • İç İçe Geçme: Üçüncü Seviye
      • Yaşayan Metaforlar

      • BÖLÜM 3: ÇOK BOYUTLU UYGULAMALAR
      • 7 Sanatsal Metaforlar
      • Teorik Bakış Açıları
      • İç Kaynak Çizimleri
      • “Ağrı İyileşiyor” Kitabı
      • Aile Çizimleri
      • Başarı Haritasına Giden Yol
      • Sihirli Kukla Tiyatrosu

      • 8 Çizgi Film Terapisi
      • Çizgi Filmlerin Terapötik Dinamikleri
      • Bir Araştırma Arası
      • Toplumda Çizgi Film Terapisi: Çocuk İstismarında Metaforik Bir Yaklaşım

      • BÖLÜM 4: EVRİMLER
      • 9 Bireysel Terapiyi Toplum Yararına Genişletme
      • Program 1: Kaua’yi Batı Yakası Ohana Faaliyetleri Projesi
      • Program 2: Travma Sonrası İyileşme ve Düzelme

      • 10 StoryPlay Terapisi
      • StoryPlay’in Altı Kökü
      • Mükemmel Işık Köşesi: Umut, Şifa ve Dayanıklılığın Kültürel Öyküsü
      • Melisa’nın Bahçesi
      • Reddetmenin Önemi
      • Sepet Öğretileri
      • Soru ve Hediye

      • Sonsöz: Barış ve Güzellik
      • Ek
      • Önerilen Ek Okumalar
      • Kaynaklar
      • Dizin

    metafor2.jpg (339 KB)
    NE DEDİLER?

    Bu kitabın okuyucuları yeni olasılıklara, gerçek yaratıcılığa ve kendi içsel zenginliğini, ışığını ve sıcaklığını takdir edecekleri bir kapı aralayacaktır. Bu da bu nadide ve harika kitabın armağanıdır.

    David A. Crenshaw, PhD, ABPP, RPT-S Poughkeepsie Çocuk Evi Klinik Direktörü Johns Hopkins Üniversitesi Öğretim Üyesi

    ---


    KİMLER OKUMALI?

    Psikiyatristler, psikologlar, psikolojik danışmanlar, ergoterapistler, çocuk gelişimciler, sosyal hizmet uzmanları, özel eğitimciler, üniversite öğrencileri, eğitimciler ve ilgili ebeveynlerle birlikte, ruh sağlığı ve özel eğitim programları ile kurumlarının yöneticileri de bu yaklaşımdan fayda sağlayacaklardır.


    metafor3.jpg (358 KB)

T-Soft E-Ticaret Sistemleriyle Hazırlanmıştır.